大学生无偿献血健康教育效果评价

摘要：

目的 评价多元化无偿献血健康教育体系在大学生无偿献血中的应用效果,为制定无偿献血健康教育策略提供依据.方法 无偿献血健康教育对象为一所青岛市高校1005名大一新生.采用多元化无偿献血健康教育体系,包括参观无偿献血健康科普基地、健康讲座、新媒体微课堂等形式,对健康教育对象进行无偿献血健康教育,健康教育时间为3个月.在干预前后用同一问卷进行调查并评估效果.结果 大学生整体无偿献血健康知识知晓率从健康教育前的83.7％提高至健康教育后的90.0％(P<0.05),其中男生从健康教育前的83.2％提高至健康教育后的90.4％,女生从健康教育前的84.3％提高至健康教育后的89.4％,男女生干预前后比较,差异均有统计学意义(P<0.05).大学生参与无偿献血的主观意愿,从健康教育前的70.1％上升至健康教育后的82.8％(P<0.05),男、女生干预后分别为82.6％、83.1％,均高于干预前(分别为69.9％、70.5％),差异均有统计学意义(P<0.05).结论 多元化无偿献血健康教育体系,契合影响不同个体献血的多元因素进行差异化健康科普传播,有效提升了大学生无偿献血健康知识知晓率及参与度.

关键词：大学生、无偿献血、健康教育

所属期刊栏目：38

分类号：R193(保健组织与事业（卫生事业管理）)

资助基金：青岛市医药科研指导计划2020-WJZD174

在线出版日期：2023-04-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：932-934,938