新生儿早期吸吮健康教育对母乳喂养行为的影响研究

摘要：

目的 评价产后新生儿早期吸吮及相关护理健康教育对母乳喂养率的影响和促进母乳喂养成功的效果.方法 2020年3-12月在海南省妇女儿童医学中心妇产科共纳入200例顺利分娩进行母乳喂养的产妇进行临床观察.按随机数字表法1:1分成2个组,常规组指导产妇进行常规健康教育和新生儿早期吸吮护理,健康教育组给予母乳喂养相关知识的健康教育和医院-家庭母乳喂养支持护理.比较住院期间两组的母乳喂养情况、母乳喂养相关知识认知水平评分及乳房并发症发生率.结果 住院期间,健康教育组产后新生儿首次吸出母乳时间为(1.29±0.28)d早于常规组的(1.77±0.45)d,且健康教育组纯母乳喂养率65.0％,高于常规组的50.0％(P＜0.05).干预后,健康教育组母乳喂养相关知识认知水平总分为(36.72±2.84)分,高于常规组的(32.61±4.03)分(P＜0.05).住院期间,健康教育组的乳房并发症发生率为6.0％,低于常规组的15.0％(P＜0.05).结论 新生儿早期吸吮及健康教育有利于提高全母乳喂养成功率及母乳喂养相关知识认知水平评分,降低乳房并发症发生率.

关键词：早期吸吮、母乳喂养、健康教育新生儿、产后并发症

所属期刊栏目：38

分类号：R193;R714.4(保健组织与事业（卫生事业管理）)

资助基金：海南省卫生计生行业科研项目15A200096

在线出版日期：2023-03-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：751-754,758