基于结构方程模型的医疗卫生工作者健康科普参与行为影响因素分析

摘要：

目的 应用科普信念模型与结构方程模型来探究中国医疗卫生工作者参与健康科普行为现状及其影响因素,为提高其健康科普参与积极性提供有价值的参考.方法 通过文献检索等方法初步构建科普信念模型,根据相关维度自行设计医疗卫生工作者参与健康科普行为及其影响因素问卷,发放并收集909份有效问卷,建立结构方程对结果中的各影响因素关系进行分析.结果 处于健康科普行为维持阶段的医疗卫生工作者仅占19.03％.结构方程模型大部分假设得到验证,行为益处和行为障碍分别对行为阶段的促进有正向和负向的直接作用(γ=0.143、-0.141,t=3.518、-3.44,P均<0.001),并都发挥了中介作用,行为自信和重要性认知对行为阶段影响并不显著(P=0.555,0.584).结论 当下医疗卫生工作者健康科普行为参与度较低,增加其参加健康科普的益处,完善、解决健康科普存在的障碍是促进医疗卫生工作者进行健康科普的关键措施.

关键词：医疗卫生工作者、结构方程模型、科普信念模型、健康科普行为

所属期刊栏目：38

分类号：R193(保健组织与事业（卫生事业管理）)

在线出版日期：2022-09-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：259-263