初中生自杀意念的现状及网络社交自我效能感、孤独感的作用

摘要：

目的 了解初中生自杀意念的现状,以及孤独感在网络社交自我效能感与自杀意念之间的作用机制.方法 采用潜在剖面分析探讨初中生自杀意念的潜在类别;并使用网络社交自我效能感量表、青少年自杀意念量表以及孤独感情绪体验量表对549名初中生进行调查研究.结果 通过潜在剖面分析结果显示,初中生的自杀意念可分为4个类别,即高积极组占比为78％、低消极-中积极组占比为13.6％、中消极-中积极组占比为7.1％和占比为1.3％的高消极组;网络社交自我效能感与自杀意念之间达到统计学意义相关(r=-0.23,P均＜0.01);孤独感在网络社交自我效能感和自杀意念之间起中介作用(中介效应值a×b=-0.07,95％CI:-0.11～0.02;直接效应值c=-0.16, 95％CI:-0.23～-0.09).结论 初中生的自杀意念是随着年级的升高而人数逐渐增多的,其中网络社交自我效能感高的初中生,较少出现自杀意念行为.

关键词：初中生、自杀意念、网络社交自我效能感、孤独感

所属期刊栏目：36

分类号：R193(保健组织与事业（卫生事业管理）)

资助基金：贵州省教育科学规划课题;贵州省教育厅高校人文社会科学研究项目;贵州省哲学社会科学规划一般项目

在线出版日期：2020-08-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：450-454