TOPSIS法在2014年上海市宝山区社区健康教育工作中的评价研究

摘要：

目的 为了解上海市宝山区社区健康教育工作状况服务能力水平,为卫生行政部门制定健康教育发展有关政策提供科学依据.方法 本次研究以2014年上海市宝山区社区健康教育工作为对象,收集2014年宝山区17个街道社区预防保健科健康教育条线提供的年度健康教育资料,所提供的资料包括开展对居民的健康教育接受培训人次数、各种主题宣教受教育人次数、发放健康教育资料分数、自制健康教育资料份数、工作经费投入等5方面数据,并用秩TOPSIS法进行综合评价排序.结果 根据Ci值确定排序,结果显示O社区的Ci值最大为0.534,排名第一;Q社区的Ci值为0.474,排名第二;A社区的Ci为0.429,排名第三.其中N社区Ci值为0.151,D社区Ci值为0.142,H社区Ci值0.096.分别排名为倒数3位.结论 区县考核可以增加工作量考核比重,能把工作量指标也纳入考核体系中,这样更能够综合对社区的考核,卫生行政部门也应该加强健康教育在工作中的重要性.

关键词：TOPSIS法、健康教育、综合评价

所属期刊栏目：32

分类号：R193(保健组织与事业（卫生事业管理）)

资助基金：上海市公共卫生重点学科建设:健康教育与健康促进12GWZX0901

在线出版日期：2016-12-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：815-817,835