重庆市社区医务人员合理使用抗生素干预效果分析

摘要：

目的：了解社区医生对抗生素使用相关知识、态度、行为现状，并检验干预成效，从而探索合理使用抗生素健康教育干预模式。方法根据重庆市城乡地域、经济条件等因素，在重庆市4区县中各选择2家社区卫生服务中心，采用随机抽样方法抽样，在每个社区卫生服务中心中各抽取25名医生，共计200名，干预前后分别抽样，并采用相同问卷调查社区医生合理使用抗生素的“知信行”情况及认知现状和干预分析，数据双录入后，使用 SPSS 16．0软件进行统计分析。结果干预前，干预组与对照组抗生素“知识”的正解率在60％～97％之间，“态度”和“行为”得分在2．16～4．60，差异无统计学意义（P ＞0．05）；干预后，干预组对抗生素“知识”的正解率在94％～100％，“态度”和“行为”得分在2．87～5．00，对照组在63％～96％，得分在2．17～4．83，干预组正解率、得分高于对照组，且有统计学意义（P ＜0．05）。结论合理使用抗生素健康教育干预可提升社区医生使用抗生素的知信行水平，倡议将合理使用抗生素健康教育深入基层医务工作者，并由其向社区进行扩大宣传教育。

关键词：重庆、社区医生、抗生素、干预

所属期刊栏目：32

分类号：R193;R987.1(保健组织与事业（卫生事业管理）)

资助基金：中国／WHO 2012-2013双年度卫生技术合作项目151S011

在线出版日期：2016-07-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：329-333