10.16168/j.cnki.issn.1002-9982.2015.05.015
健康教育路径在中老年脑卒中吞咽障碍患者中的效果评价
目的:探讨健康教育路径在中老年脑卒中吞咽障碍患者中的实施及效果。方法选择2012年1月—2014年12月入院确诊的204例脑卒中伴吞咽障碍患者,随机将入院患者分为健康教育路径组(106例)和常规教育组(98例)。结果2组患者出院时在吞咽障碍护理(77.4%)、主要并发症预防(66.0%)、康复训练方法掌握(61.3%)、自我救护方法(82.1%)、定期复查(79.2%)等方面的知晓率高于常规健康教育组,差异有统计学意义(P <0.05)。结论应用健康教育路径可明显改善中老年脑卒中患者的吞咽功能,提高健康教育知晓率及患者对医护的满意度,并有效减少并发症,值得临床推广。
健康教育路径、脑卒中、吞咽障碍、效果
R193;R743.33(保健组织与事业(卫生事业管理))
2015-07-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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