全程分期健康教育卡模式在骨外科健康教育中的效果分析

摘要：

目的 分析全程分期健康教育卡模式在骨外科健康教育中的应用效果,为在骨外科开展健康教育提供依据.方法 将某部队医院骨科2012年1-12月收治的160例骨外科创伤手术患者按住院时间随机分为观察组和对照组,每组80例.观察组采用全程分期健康教育模式,并发放各期健康教育卡,对照组采用常规口头宣传健康教育模式,比较两组患者健康教育知识掌握率和健康教育满意度.结果 实施全程分期健康教育卡后,观察组患者的相关疾病知识(88.75％)、日常预防知识(77.50％)、自我护理知识(81.25％)和合理用药知识(91.25％),健康教育方式(96.25％)、健康教育内容(93.75％)、护理服务态度(91.25％)、护患沟通(92.50％)的效果满意度,治疗效果(88.75％)、依从性(91.25％)、遵医行为(93.75％)均高于对照组(P＜0.05或P＜0.01).结论 应用全程分期健康教育卡,提高了骨外科患者健康教育知识掌握率和满意度,强化了骨外科健康教育效果.

关键词：全程分期、健康教育卡、骨外科

所属期刊栏目：29

分类号：R193;R68(保健组织与事业（卫生事业管理）)

在线出版日期：2014-03-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：1045-1047