长三角地区健康教育区域合作机制探讨

摘要：

在经济全球化发展的同时,国家之间、地区之间的政治、经济、文化、卫生等领域的依存度也日益加深,通过区域之间全方位、多层次的广泛合作,取得共同发展已成为趋势[1].在中国,随着社会、经济的发展,交通设施的不断改进,人员流动速度的加快以及人们健康需求的不断提高,建立健康教育区域合作机制已成为健康教育从业人员的共识[2-3].以上海为龙头的江苏、浙江长江三角洲经济带,是中国目前经济发展速度最快、经济总量规模最大、最具有发展潜力的经济板块[4],人口密集,流动频繁,健康需求旺盛,因此,建立长三角地区健康教育的区域合作机制具有重要意义.本文就长三角地区健康教育与健康促进如何从区域间的简单交流走向真正意义上的区域合作进行了探讨.

关键词：长三角地区、健康教育、区域合作机制

所属期刊栏目：29

分类号：R193(保健组织与事业（卫生事业管理）)

在线出版日期：2013-09-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：277-278