石河子大学本科生乙型肝炎认知行为状况调查
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石河子大学本科生乙型肝炎认知行为状况调查

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目的 为了解本科生对乙肝知识的知晓及相关行为状况,为制定相关健康教育措施与对策提供科学依据.方法 采用分层整群抽样方法,抽取石河子大学1600名本科生,自行设计调查问卷,进行一般情况、乙肝基本知识、相关态度及高危行为等的调查.结果 本科生对乙肝知识的总体知晓情况较差,49%的本科生有传播乙肝的高危行为.医学生对乙肝的严重性、感染人数、预防措施等的知晓率分别为79.5%,36.4%和45.3%,非医学生的知晓率分别为70.8%,19.4%和34.9%,医学生比非医学生的知晓率要高,二者差异有统计学意义(P<0.05).对传播途径、相关高危行为、接种疫苗及抗体复查知识,二者知晓率均较低,差异无统计学意义(P>0.05).结论 本科生乙肝防治知识水平亟待提高,应高度重视并积极开展本科生乙肝的健康教育工作.

本科生、乙肝、认知、行为、调查

29

R193;R512.6+2(保健组织与事业(卫生事业管理))

2013-07-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

177-178

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中国健康教育

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11-2513/R

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2013,29(2)

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