10.3969/j.issn.1002-9982.2012.07.011
大学新生孤独感问卷的编制及试用
目的 编制大学新生孤独感问卷并应用其测评大学新生的孤独感.方法 基于访谈与文献探讨,编制和修改大学新生孤独感问卷,并随机抽取400名大学新生进行问卷施测.结果 探索性因素分析的结果表明,大学新生的孤独感概念按照贡献率大小降序排列包括同伴孤独、人际信念、家庭功能三个维度.问卷的验证性因素分析支持一阶三因素模型假设(X2/df=1.42、GFI=0.95、AGFI=0.93、NFI=0.90、CFI=0.97、RMSEA =0.041),表明是一个比较理想的结构.问卷的总量表和3个子维度的Cronbach' sα系数分别为0.796、0.742、0.729、0.743,显示出较高的信度.结论 大学新生孤独感的概念构想是合理的.问卷的信度和效度指标均符合心理测量学的要求,可以作为评估大学新生孤独感水平的测量工具.
大学新生、孤独感、结构、问卷
28
R193(保健组织与事业(卫生事业管理))
2012-12-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
551-553,557