深圳市中小学教师身心健康影响因素分析

摘要：

目的 了解深圳市福田区中小学教师身心健康状况及其群体特点,分析影响身心健康的主要因素,为进一步有针对性地维护教师身心健康提供参考依据.方法 采用身心健康状况测验量表,对314名教师进行测试.结果 福田区中小学教师身心健康状况8个因素中,锻炼因素得分低于正常,其他因素得分均在正常及以上.锻炼因素低于正常的检出人数为195人,占调查总数62.10%,其中女教师得分(4.53±2.20)明显低于男教师的得分(6.05±2.29,P<0.01).教师的身心健康状况与性别、学校类别、岗位、职称、年龄、学历有一定的关系.结论 福田区中小学教师身心健康状况反映在锻炼方面的问题比较突出,要予以积极关注,尤其是女教师的锻炼问题.

关键词：身心健康、中小学教师、调查

所属期刊栏目：27

分类号：R193;B844.2(保健组织与事业（卫生事业管理）)

在线出版日期：2012-10-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：691-693,704