10.3969/j.issn.1002-9982.2007.01.023
高校教师自我实现中的压力及健康教育对策
@@ 高校教师有较强的自尊感、成就感和自我实现的需求.社会的期望、工作的艰辛及高等教育的改革和发展,对高校教师提出了更高的要求,同时也带来了巨大的挑战和压力.因此,有必要研究高校教师在自我实现中遇到的压力,加强对高校教师的健康教育,使其能够正确认识并善于调节压力,更好地促进其自我实现,从整体上提高高校教师的素质和健康水平.
自我实现、压力、高校教师、健康教育
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R193(保健组织与事业(卫生事业管理))
黑龙江省社会科学基金10554253;黑龙江省高等教育学会科研基金115E-023
2007-03-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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