中小学教师职业倦怠预防措施研究

摘要：

职业倦怠是职场人士中经常出现的一种现象.据调查,教师队伍中职业倦怠的比例达50.34%,对教师的职业倦怠现象如果不给予足够的关注,任其发展下去,不但会严重地危害广大教师的身心健康,甚至可能造成职业道德水准下降、消极怠工等诸多职业危害,更有甚者引发校园暴力事件、破坏家庭和睦、社会的稳定,这些都不利于构建和谐社会的社会发展总目标.本文从教师职业倦怠的产生原因上加以分析,提出在中小学教师的职业倦怠的预防和救助过程中,组织干预和自我调节两方面的举措.

关键词：职业倦怠、教师、组织干预、自我调节

所属期刊栏目：22

分类号：B844.2(心理学)

在线出版日期：2006-05-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：308-310