10.3969/j.issn.1002-9982.2005.07.028
对肝炎患者多种形式健康教育的效果观察
目的为改变以往健康教育平铺、单纯、灌输式的形式,唤起患者积极、主动参与健康教育的意识.方法实验组采取多种形式健康教育,即:①版报宣传式,包括定期出板报专栏,健康卫生报,给每一位患者一本<健康卫生>小册子,书面介绍一些肝炎知识;②口头宣传式,包括普及式、针对式、连续式、扩展式、面对面个体式、小组聚会式、集体开会式等形式,用通俗易懂的语言,反复多次地由浅入深、由点到面地进行讲解、示范.对照组采取健康教育指导方式.结果两组患者接受健康教育后的效果比较有显著统计学意义(P<0.01);两组患者对护理工作满意度的比较,实验组明显高于对照组.结论多种形式的健康教育有利于肝炎患者知信行的改变和护理人员素质能力的提高、能改善医院形象、提高医院的社会与经济地位和促进医院的发展.
健康教育、肝炎患者、整体护理
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R512.6(传染病)
2005-09-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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