重点高中新生心理健康调查与分析

摘要：

目的通过对云南省省属重点中学住校新生的心理健康状况进行调查研究,有针对性地制定心理健康教育工作方案.方法用周步成的心理健康诊断测验方法,对来自全省的512名住校中学生进行调查.结果有21.9%的学生存在不同程度的心理问题;男生问题率是17.6%,女生问题率是27.7%,在学习焦虑、自责倾向、恐怖倾向和冲动倾向方面性别差异显著;汉族学生心理健康水平比少数民族学生略高;昆明市市区与昆明市周边县、昆明市周边县与地州县市的学生之间各项指标均无显著差异;昆明市市区学生在学习焦虑、对人焦虑、自责倾向和过敏倾向上均显著好于地州县市学生;父母文化程度高低对子女心理健康影响较大,母亲文化差异对子女心理健康的影响高于父亲.结论重点中学高一住校生有一定比例的人存在心理健康问题,性别、生源及父母的文化程度影响学生的心理健康.

关键词：高中新生、心理健康、检测量表

所属期刊栏目：21

分类号：G444(教育心理学)

在线出版日期：2005-08-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：420-423