哈尔滨市中小学教师心理健康教育调查及对策

摘要：

@@ 2002年7月哈尔滨学院心理学研究课题组成员承担了国家教育"十五"规划课题"高师学生心理健康现状、制约因素及教育模式研究".中小学教师的心理健康教育状况的调查、制约因素的分析及对策的研究是课题的重要组成部分.全国教育科学"十五"规划课题组于2002年7月对哈尔滨市5所中小学校的部分教师,采用预先设计好的"中小学教师心理健康教育调查问卷"进行问卷调查,结果如下.

关键词：中小学教师、心理健康教育、心理健康标准

所属期刊栏目：20

分类号：B844(心理学)

资助基金：全国教育科学规划项目FBB11063

在线出版日期：2004-10-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：623-625