初等教育专业专科学生心理健康状况的调查

摘要：

@@ 安徽省于2000年在一些学校开设初等教育专业,培养具有专科学历的小学教师.这些学生的心理素质状况如何,不仅关系到自身的健康成长与发展,而且影响到他们将来所教的小学生的身心健康成长与发展.掌握初等教育专业专科学生的心理状况,分析其症结所在,及时进行心理健康教育,对于提高学生的心理素质,更好地适应学校生活和今后的教学生涯,具有重要的意义.

关键词：初等教育专科学生、心理健康、SCL-90

所属期刊栏目：20

分类号：B844.2(心理学)

在线出版日期：2004-06-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：236-237