苏州中学生心理健康状况及健康教育对策研究

摘要：

目的了解中学生的心理健康状况,为制定相应的心理健康教育措施提供科学依据.方法采用分层整群抽样的方法,对江苏省苏州六县市中学各年级学生5117人进行了心理健康状况的调查研究.结果结果表明:有14.3%的中学生存在较明显的心理卫生问题,其中以强迫症状、人际关系敏感、偏执比较突出;城市和农村、不同类型的中学、不同性别中学生的心理卫生问题各有其不同特点.学习成绩与中学生的心理健康状况之间存在着明显的相关关系.结论中学生存在较明显的心理卫生问题,应针对不同中学生的特点,加强中学生心理健康教育工作,提高中学生心理健康水平.

关键词：心理健康、中学生、健康教育

所属期刊栏目：17

分类号：G444;R193(教育心理学)

在线出版日期：2004-01-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：593-596