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10.3969/j.issn.1002-9982.2001.04.028

白沙县中小学校健康教育现状分析(摘要)

引用
学校设置健康教育课目的是向学生传授卫生保健知识,增强健康意识,使学生从小养成健康文明、科学的生活方式。学校健康教育是一项投资少,见效快,辐射面广,提高国民整体健康水平的有力措施。为了解海南省白沙县学校健康教育现状。我们于1998年6月采用听取汇报、查阅资料及现场测试等方法,对本县34所中小学进行了全面调查。 调查结果显示,全县17所中学健康教育开课率100%,有专职老师授课占88%,课时符合要求,有教案、有考核记录(未做现场测试)。17所中心小学(含县城2所)健康教育开课率100%,授课4学时以上者占46%,健康常识课本持有率4~6年级100%,1~3年级58%,仅有1所学校有专职授课老师,其余学校均由班主任代教;有教案的学校占60%,但大部分不完整,有些仅有一或两个班的教案;有考核记录的学校所,低于50%。参加测试的626名五年级小学生中,男生健康知识知晓率56%,行为形成率75.6%。女生健康知识知晓率60%,行为形成率81.7%,经统计学χ2检验男女间无显著差别(P>0.05)。课时不保证是影响学生健康常识掌握率低的主要原因。建议:县健康教育领导小组,应加强对学校健康教育工作的检查、指导、督促和考核工作,确保学校每学期按健康教育课程要求上课。教育部门要落实健康常识课本,学校要制订健康教育教学计划。有教案、课程安排。每学期要有考试记录,对教师定期培训,提高专或兼职健康教育老师的教学水平。

小学、健康知识、知晓率

17

R179;R193(妇幼卫生)

2004-01-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

250

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中国健康教育

1002-9982

11-2513/R

17

2001,17(4)

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