10.3969/j.issn.1002-9982.2001.04.018
糖尿病护理工作中的健康教育模式
@@糖尿病是慢性终身性疾病,长期血糖控制不良,可引起多种并发症,导致残疾或过早死亡。而全面有效的控制糖尿病并非单纯用药可以达到,其治疗效果有赖于患者的自身管理和控制,基本的糖尿病知识是患者进行有效的自身管理和控制的基础[1]。
患者教育在糖尿病的管理和控制中发挥了重要的作用,患者接受糖尿病知识的途径主要来自于医师,其次是护士和营养师。笔者根据在广东医学院附属医院护理工作中开展糖尿病健康教育的经验,总结出如下的模式。
提高护士健康教育的意识和能力
首先,护士应明确认识对糖尿病患者实施教育是护理工作本身义不容辞的责任;同时,应利用业务学习、护理查房及交接班之际,组织护士学习糖尿病的相关知识及健康教育的内容和方法。实施健康教育,可以增强护士角色和护士钻研专科业务知识的意识,树立现代护士的形象,增强患者对护士的信任感[2]。
护理工作、糖尿病、教育模式
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R587.1;R473.5(内分泌腺疾病及代谢病)
2004-01-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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