广州市中小学生营养知识知晓现状分析

摘要：

运用问卷方式对广州市3499名中小学生营养知识掌握情况及来源进行调查,结果显示:随年龄增长得分率增加,高中生优于初中生和小学生;学生营养知识来源排序:健康教育课、报纸杂志、家长、广播电视、其它.提示健康教育课应是在校学生获得营养知识的主要途径,健康教育与社会教育亦应加强.

关键词：营养知识、中小学生、健康教育

所属期刊栏目：16

分类号：R1;G4

在线出版日期：2004-01-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：111-113