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10.3969/j.issn.1002-1949.2018.z1.353

多模式围手术期健康教育在ERAS病人中的应用

引用
目的 探讨多模式围手术期健康教育在进行ERAS胆总管手术患者中的应用.方法 选择114例胆囊炎并结石合并胆总管结石患者,手术方式为ERAS胆囊切除+胆总管探查、T管引流术的患者,随机分为对照组和实验组各57例.对照组采用一般围手术期健康教育方式,实验组患者采用多模式健康教育方式,比较并分析两组患者围手术期知识的掌握程度、健康教育覆盖率、患者满意度等.结果 实验组患者对围手术期知识的掌握程度明显高于对照组,健康教育覆盖率高于对照组,患者满意度高于对照组,真正恢复达到了术后快速康复的目的.结论 多模式围手术期健康教育可以使患者对于手术的理解和配合程度提高,健康教育覆盖率提高,患者满意度提高,达到了ERAS加快术后康复速度.

多模式围手术期健康教育、ERAS

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2019-05-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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中国急救医学

1002-1949

23-1201/R

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2018,38(z1)

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