健康教育在小儿癫痫患者护理中的应用

摘要：

目的 在小儿癫痫患儿护理中采用健康教育,分析应用效果.方法 入组62例小儿癫痫患儿,符合随机原则,随机数字表法分组,分为观察组(31例;常规护理+健康教育)和对照组(31例;常规护理),将2组患儿护理干预后组间数据进行统计学分析.结果 观察组患儿治疗依从性、癫痫知识了解率、癫痫发作率、外伤发生率均明显优于对照组患儿,差异有统计学意义P＜0.05.结论 在小儿癫痫患儿护理中采用健康教育,效果较为理想.

关键词：小儿癫痫、健康教育、应用效果

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在线出版日期：2019-05-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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