多样化培训方式对新入职护士岗位胜任力的影响

摘要：

目的 探究多样化培训方式对新入职护士岗位胜任力的影响.方法 选取我院50名新入职护士作为研究对象,采取多样化培训方式对所有护士进行培训,培训上岗后抽取6名模拟病人纳入观察组实施护理干预,并选取既往采用常规培训方式进行岗前培训的50名新入职护士及6名模拟病人作为对照组,比较两组各方面考核指标.结果 观察组50名护士经培训后理论考核成绩、操作考核成绩及综合考核成绩均、岗位胜任能力优良率、护士培训满意率、护士中国护士核心能力量表评分均高于对照组(P均＜0.05);观察组新入职护士思维能力、病情观察能力、应变处理能力、护患沟通能力等临床护理能力评分均优于对照组(P均＜0.05).结论 多样化培训方式对新入职护士岗位胜任力有积极影响.

关键词：新入职护士、多样化培训方式、常规培训方式、岗位胜任能力、考核成绩

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资助基金：武汉市中心医院2017年度院内科研基金项目2017H09

在线出版日期：2019-05-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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