健康教育对早期先兆流产者负面情绪、自我效能及保胎成功率的影响

摘要：

目的:探究健康教育对早期先兆流产患者负面情绪、自我效能及保胎成功率的影响.方法:选择2018年2月-2019年5月在本院接受治疗的120例早期先兆流产患者,根据护理方式不同分为常规护理组和健康宣教组各60例.常规护理组给予常规护理措施,健康宣教组在常规护理基础上给予健康教育.对比两组患者负面情绪[焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS)],自我效能,临床疗效,护理满意度及保胎成功率.结果:护理干预后,两组SAS评分、SDS评分均降低且健康宣教组(34.2±3.0分、37.1±3.0分)低于常规护理组(44.4±3.4分、43.6±3.7分),GSES评分均升高且健康宣教组(35.4±3.6分)高于常规护理组(28.3±2.6分)(均P＜0.05).健康宣教组保胎成功率(85.0％)、治疗有效率(93.3％)、护理满意度(96.7％)高于常规护理组(66.7％、71.7％、81.7％)(均P＜0.05).结论:健康宣教用于早期先兆流产可有效改善患者抑郁、焦虑等负面情绪,提高自我效能、护理满意度及保胎成功率.

关键词：早期先兆流产、健康宣教、负面情绪、自我效能、继续妊娠

所属期刊栏目：29

分类号：R473.5;R71;R544.1

在线出版日期：2021-06-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：960-963