哈佛最受欢迎公开课的启示

摘要：

@@ 想想,这堂课如果放在国内高校讲,会有几个人不逃课?光听这个名字吧-<公正:该如何做是好?>(Justice:what”s the right thing to do),就不难联想到老师虚无的表情和乏味的陈述,但出乎意料的是,它在哈佛大学竟然成为了有史以来最受学生欢迎的公开课,据说30年来已经有140万人修读过该课;作为首个在互联网与电视上免费开放的课程,眼下,它正在中国火热流传,成为了众多年轻人的”精神食粮”.

机标关键词：哈佛大学、公开课、免费开放、精神食粮、国内高校、年轻人、互联网、中国、学生、虚无、逃课、名字、流传、联想、老师、课程、公正、电视、陈述、表情

分类号：G42;G80

在线出版日期：2011-03-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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