基于失效模式和效果分析模型的健康教育在老年人股骨颈骨折术后的应用效果观察

摘要：

目的:观察基于失效模式和效果分析（failure mode and effect analysis，FMEA）模型的健康教育在老年股骨颈骨折术后的应用效果。方法:选择桐乡市第一人民医院2018年1月至2020年6月收治的老年股骨颈骨折手术患者82例，按照简单随机法分为对照组与观察组各41例。对照组进行常规健康教育，观察组基于FMEA模型进行健康教育。观察两组患者健康教育知晓率，抑郁自评量表（Self-rating depression scale，SDS）和焦虑自评量表（Self-Rating Anxiety Scale，SAS）评分、康复锻炼依从性、Harris评分、并发症和满意度。结果:观察组疾病知识、康复锻炼及自我护理的健康教育知晓率分别为92.68%、87.80%、87.80%，明显高于对照组的75.61%、65.85%、68.29%，差异均有统计学意义（χ
2 =4.479、5.549、4.556，均
P<0.05）；两组患者干预后SDS、SAS评分均低于干预前（均
P<0.05），观察组干预后的SDS、SAS评分分别为（44.37±4.68）分、（45.11±4.75）分，均明显低于对照组的（47.23±5.13）分、（48.39±5.49）分（
t =2.637、2893，均
P<0.05）；观察组康复锻炼依从率为92.68%，明显高于对照组的73.17%（χ
2=5.513，
P<0.05）；两组患者干预后Harris评分高于干预前（
P<0.05），观察组干预后的Harris评分为（74.74±6.86）分，高于对照组的（65.09±5.04）分（
t=7.259，
P<0.05）；观察组和对照组并发症总发生率分别为9.76%和19.51%，差异无统计学意义（χ
2=1.562，
P>0.05）；观察组满意度为97.56%，高于对照组的80.49%（χ
2=4.493，
P<0.05）。
结论:基于FMEA模型的健康教育能够提高老年股骨颈骨折患者对疾病知识的认知，提高自我护理能力和康复锻炼依从性，加快术后康复。

关键词：股骨颈骨折、医疗失效模式和效应分析、健康教育、病人满意度、老年人

所属期刊栏目：28

在线出版日期：2023-05-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：772-775