健康教育路径应用于过敏性紫癜患儿的效果分析

摘要：

目的：分析健康教育路径应用于过敏性紫癜患儿的效果。方法124例过敏性紫癜患儿以数字表法随机分为观察组（62例）和对照组（62例），观察组患儿按健康教育路径进行护理，对照组则采用常规护理。对比两组方法效果并进行分析。结果观察组相关知识掌握掌握率、护理质量满意度及健康教育达标率分别为96．8％（60/62），93．6％（58/62）和95．2％（59/62），均显著高于对照组的79．0％（49/62）、54．8％（34/62）与61．3％（38/62）（χ2＝9．177、20．880、24．261，均P＜0．05）；观察组住院天数和住院费用分别为（16．2±2．2） d、（1168．46±108．26）元，均明显低于对照组的（20．8±3．5） d和（1389．53±122．88）元（ t＝8.762、10.629，均P＜0．05）；观察组护理后焦虑抑郁评分分别为（6．6±3．8）分、（6．3±3．2）分，均明显低于对照组的（10．6±3．7）分和（9．3±2．5）分（t＝5．817、5．938，均P＜0．05）。结论健康教育路径能帮助过敏性紫癜患儿改善应对方式，有效消除或缓解焦虑和抑郁情绪。

关键词：健康教育、焦虑、抑郁、儿童

分类号：R19;R47

在线出版日期：2014-12-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：3510-3511,3512