10.3760/cma.j.issn.1008-6706.2014.05.005
大学生对抗菌药物认知度调查分析
目的:调查某市两所高校在校大学生对抗菌药物知识的了解情况,为进一步在大学生中开展合理应用抗菌药物健康教育提供科学依据。方法采用分层整群随机抽样的方法以自编问卷对这两所高校10个不同专业学生进行抗菌药物认知度调查。结果大学生对抗菌药物知识的正确认知率为61.7%,其中医药类专业为72.3%,非医药类专业为53.4%,两者差异有统计学意义(P<0.01);低年级大学生为57.2%,高年级大学生为68.1%,差异亦有统计学意义。大学生自主使用抗菌药物行为达84.1%,医药专业类学生(88.6%)高于非医药专业类学生(80.6%)(P<0.01)。结论大学生群体对抗菌药物的合理应用及其不良反应认知不充分,应加强相关知识宣传教育,以提高其合理应用抗菌药物的水平。
抗菌药物、合理应用、大学生、认知、使用现状、行为
G64;G80
2014-05-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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