10.3760/cma.j.issn.1008-6706.2013.s1.035
浅谈小儿早期教育
早期教育(简称早教)是指孩子在0~6岁这个阶段,根据孩子生理和心理发展的特点以及敏感期的发展特点,而进行有针对性的指导和培养,为孩子多元智能和健康人格的培养打下良好的基础,促进孩子语言、人格、情感、社会交往等的全面发展[1-3]。笔者从分析目前本市早教现状出发,谈谈自己在早教过程中的一些体会,针对性的提一些建议。
早教、早期教育、心理发展、健康人格、培养、多元智能、子语言、敏感期、生理、情感、交往、基础
R17;TP3
2014-08-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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