以人为本在药理学教学中之融入

摘要：

@@ 药理学是联系基础医学和临床医学的一门桥梁学科,在医学教育中具有举足轻重的作用.而传统的教学模式就是"填鸭式"满堂灌,只注重知识的传授和记忆,并且理论和临床实际严重脱节[1].

机标关键词：以人为本、医学和临床医学、医学教育、临床实际、教学模式、重知识、药理学、填鸭式、满堂灌、学科、桥梁、联系、理论、记忆、基础

所属期刊栏目：17

分类号：G71(职业技术教育)

在线出版日期：2011-03-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：3433-3434