双语教学实践中本科医学生需求状况调查分析

摘要：

@@ 我校的双语教学工作于2002年在多门学科中陆续展开,为了进一步推动双语教学工作的开展,提高双语教学质量,特从学生自身需求的角度对双语教学实施开展调查研究,探讨如何依据学生的自身需求有效的开展双语教学实践,提出进一步完善双语教学的建议及方法,探索适宜我校的双语教学模式.

机标关键词：双语教学实践、本科、医学生、需求状况、自身需求、教学工作、双语教学模式、教学质量、教学实施、调查研究、学科、提高、建议、方法

所属期刊栏目：15

分类号：G71(职业技术教育)

在线出版日期：2009-02-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：1561-1562