现代学徒制的专业培养模式研究与实践

摘要：

以无人机应用技术专业为例,探索基于现代学徒制的专业培养模式,阐述了无人机应用技术专业校企合作体制机制创新、"双导师"队伍建设、教材开发、课程建设、实训基地共建、人才质量体系、共建创新创业基地和就业平台,构建基于学校和企业双主体的现代学徒制无人机应用技术专业人才培养模式.

关键词：现代学徒制、校企合作、培养模式

所属期刊栏目：27

分类号：G71(职业技术教育)

资助基金：2017年度甘肃省高等学校科学研究一般项目"基于现代学徒制的无人机应用技术专业人才培养模式的研究与实践"2017A-186;2017年度甘肃建筑职业技术学院院级课题成果

在线出版日期：2018-07-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：156-157