注册测绘师执业思路下的《工程测量》课程改革

摘要：

本文主要针对《工程测量》课程教学中的不足,分析了注册测绘师考试大纲及历年《测绘综合能力》、《测绘案例分析》科目中工程测量知识的考试内容,通过教学方法和教学模式改革、实践教学体系构建等途径提高《工程测量》课程的教学质量,以引导学生在注册测绘师执业条件下如何更好地学习理论知识和掌握实践技能,并取得了良好的效果.

关键词：工程测量、注册测绘师制度、课程改革

所属期刊栏目：26

分类号：G642(高等教育)

在线出版日期：2017-07-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：132-134