建筑工程技术专业“TCK”教学法研究

摘要：

土建类专业教法改革已成为现阶段高职高专专业建设的核心和难点，通过对当前国家对高职教育的政策和文件研究，结合对建筑工程技术专业教师的教法和学生的学情问卷调查分析，聚焦了六个教学方面存在的核心问题，针对这些问题提出“一图两册一库”教学法，通过此教法将教学做融为一体，实现三个“融合”、两个“对接”及两个“打破”。意在以“应用”为主旨和特征构建课程和教学内容体系，带动建筑工程专业课程调整与建设，引导课程设置、教学内容和教学方法改革，带动师资队伍建设，通过课程系统教学夯实学生基本知识和能力培养阶段的基础，补充综合实训阶段的缺陷，促进“教学做”一体化教学模式和团队合作式学习模式的建设。

关键词：一图两册一库、案例载体、教师教学手册、学生工作手册、教学资源库

分类号：TU201.5(建筑设计)

在线出版日期：2015-01-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：97-101