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10.3969/j.issn.1671-6205.2003.01.004

健康教育对支气管哮喘患者生活质量的影响

引用
目的探讨健康教育对哮喘病人生活质量的影响.方法 224名哮喘患者随机分为两组,试验组113例,对照组111例.试验组干预措施包括分发哮喘教育小册子,系统讲解哮喘常识,学习和掌握定量雾化仪(MDI)和峰流速仪的使用方法,记录哮喘日记,哮喘防治经验交流会,监测及记录病情变化.试验组及对照组的其余防治措施相同.观察指标:哮喘常识考试成绩,定量雾化仪及峰流速仪使用方法考核,哮喘重度及危重度急性发作年次数,年平均住院天数,年病休天数,年医疗费用,生活质量量表评分.结果试验组较对照组了解更多的哮喘常识,考试成绩较试验前提高,正确使用MDI者明显增多,应用峰流速仪监测患者病情变化的人数亦较多,年重度及危重度急性发作次数下降,年平均住院天数降低,年病休天数减少,年医疗费用下降.试验前、后生活质量评分试验组分别为(4.12±1.05)分和(5.26±1.42)分,对照组分别为(4.08±1.15)分和(4.21±1.22)分,试验组与对照组比较有非常显著性差异(P<0.01).结论健康教育能降低哮喘患者急性发作次数,年平均住院和病休天数,降低年医疗费用,改善患者生活质量.

支气管哮喘、健康教育、生活质量

2

R56(呼吸系及胸部疾病)

2004-01-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

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中国呼吸与危重监护杂志

1671-6205

51-1631/R

2

2003,2(1)

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