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手术视频的制作及其在外科教学中的应用

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外科学的教学除了理论知识的学习,还包含大量的手术操作以及手术技巧的培训。在实际临床教学中,让学生观看到手术的操作过程显得尤为重要。但是,手术室的管理规定,每台手术的参观人员不宜超过2人[1],从而限制了临床医学生对手术操作的观摩学习。若能把手术操作步骤制作成手术视频,在课堂上进行展示,既没有参观人员的限制,且可以重复播放,使教学变得更加形象、直观、生动,必将有效提高教学质量。而现代多媒体教学系统,能够满足上述教学的所有硬件需求。我们通过2年的努力和探索,制作成功各种手术视频并应用于外科学的临床教学,现将所取得的经验进行总结。

手术操作步骤、视频、制作、外科教学、临床教学、多媒体教学系统、外科学、知识的学习、临床医学生、手术技巧、人员、教学质量、管理规定、操作过程、参观、学生观、手术室、课堂上、直观、硬件

R81;R57

安徽省高等学校省级教学重点研究项目编号2008jyxm163

2014-05-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

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1672-9463

11-5248/R

2014,(4)

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