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10.3969/j.issn.1672-9463.2011.07.045

护理教育中应用多媒体网络技术的发展现状

引用
@@ 随着信息技术的飞速发展和校园网络化的进一步推进,人们对网络知识的掌握越来越普及,各种以网络为媒介的教学方式也越来越受到重视和倡导,教育信息化成为教育发展的必然趋势[1].护理学是一个发展较快的学科,各高等院校也相继开设了高等护理教育课程.然而,当前仍然有不少高校的护理教育课程采用的主要是课堂教学,很难调动学生学习的积极性.因此,顺应信息时代的发展,利用多媒体网络技术成为现代护理教育的重要途径.护理教育多媒体网络技术不仅为传统教育注入了活力,而且因其具有教学过程的交互性、教学资源的共享性和教学信息的综合性,在护理教育中越来越受重视,并逐步显示其独有的优势[2,3].

护理教育、多媒体网络技术、教育课程、校园网络化、教育信息化、学生学习、信息时代、信息技术、网络知识、课堂教学、课程采用、教育发展、教学资源、教学信息、教学过程、教学方式、高等院校、高等护理、传统教育、综合性

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G4 ;N45

2011-08-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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中国现代医药杂志

1672-9463

11-5248/R

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2011,13(7)

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