10.3969/j.issn.1672-9463.2009.02.060
临床护理带教几点体会
@@ 护生进入临床科室实习是护理教育的最后阶段,理论知识与实践相结合将在这个阶段得以实现,我院这几年来一直担负着护生的临床带教工作,现将一些体会介绍如下.
临床护理带教、临床科室、理论知识、阶段、护生、护理教育、带教工作、体会、实习、实践、结合
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R19;R4
2009-04-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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临床护理带教、临床科室、理论知识、阶段、护生、护理教育、带教工作、体会、实习、实践、结合
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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