临床护理路径在胃大切围手术期健康教育中的应用

摘要：

目的 规范胃大切手术围手术期健康教育程序,确保患者获得有效的健康教育.方法 应用临床护理路径为患者实施健康教育,对156例胃十二指肠溃疡行胃大切手术患者,随机分成2组,观察组采用I临床护理路径进行健康教育,对照组采用传统方法进行健康教育.结果 观察组的患者对围手术期相关知识的掌握程度、术后不良反应以及对护理工作满意度均高于对照组(P＜0.005).结论 应用临床护理路径对胃大切手术患者围手术期实施个体化健康教育,能促进患者更好地掌握健康教育知识、降低术后不良反应、提高患者满意度.

关键词：临床护理路径、胃肠手术、围手术期、健康教育

所属期刊栏目：10

分类号：R4(临床医学)

在线出版日期：2008-05-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：43-44