课堂教学质量网上评价的实践与思考
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10.3969/j.issn.1672-9463.2007.08.077

课堂教学质量网上评价的实践与思考

引用
@@ 为了实现课堂教学质量评价的全员性、实时性,提高教学质量,2003年8月,广州医学院在全国高校中较早地开发了"课堂教学质量网上评价系统",充分利用网络信息技术,加强教学质量监控.我院作为其临床学院,按照部署,认真组织院系管理干部、教学督导专家、教师和学生,扎扎实实地开展课堂教学质量监控工作,取得了较好的成效.现将工作实践和思考总结如下.

课堂教学质量评价、质量网、质量监控、网上评价系统、网络信息技术、临床学院、教学督导、管理干部、工作实践、医学院、实时性、全员性、组织、专家、早地、学生、开发、教师、广州、高校

9

G64(高等教育)

2007-09-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

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中国现代医药杂志

1672-9463

11-5248/R

9

2007,9(8)

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