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10.3969/j.issn.1672-9463.2004.05.048

培养临床医师科学的临床逻辑思维能力

引用
@@ 诊断是医师对疾病发生、发展、变化情况做出的判断.诊断正确是治疗的必要基础,有正确的诊断,才会有正确的治疗.所以作为一名临床医生特别是急诊科医生掌握科学的诊断方法就显得尤为重要.错误的诊断将导致临床的误诊,进而可能导致误治,为患者带来痛苦甚至是死亡.临床上诊断的正确与否与医师学术水平的高低、临床经验的多寡、责任心的强弱以及患者的个体差异、病情的复杂性均有直接关系,但临床医师在诊断时是否有正确的逻辑思维则是影响诊断是否正确的重要因素,可以说只要医师的诊断思维是正确的,则其诊断结论一般也是正确的.

培养、临床医师、科学、诊断思维、治疗、诊断方法、影响诊断、临床医生、学术水平、逻辑思维、临床经验、患者、个体差异、责任心、急诊科、误治、误诊、死亡、疾病、基础

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R3(基础医学)

2005-01-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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中国现代医药杂志

1672-9463

11-5248/R

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2004,6(5)

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