腹膜透析糖尿病患者血糖管理结构化治疗与教育课程的开发

摘要：

目的:开发适合我国腹膜透析糖尿病患者血糖管理的结构化治疗与教育课程.方法:在需求分析基础上,依据教学设计系统方法模型、教育学理论、指南和文献,借鉴国内已有结构化治疗与教育课程的设计方法,开发课程初稿,并组织专家会议确定课程终稿.结果 :形成由医护共同实施的标准化课程终稿,包括教学目标、内容及评价等.结论 :课程具有科学性、准确性、规范性,并且生动形象,通俗易懂,值得进一步临床验证.

关键词：糖尿病、腹膜透析、结构化教育、健康教育

所属期刊栏目：19

分类号：R47(护理学)

资助基金：北京大学医学部护理科研基金重点项目BMU20160518

在线出版日期：2019-05-31（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共7页

页码：269-275