儿童哮喘相关临床实践指南的质量评价与内容分析

摘要：

目的:对目前国内外发布的儿童哮喘相关临床实践指南进行质量评价及内容分析,为规范化构建我国儿童哮喘健康教育方案提供借鉴和参考依据.方法 :系统检索近 5 年国内外临床实践指南网站、哮喘专业协会网站及各数据库发布的儿童哮喘相关指南,采用 AGREE Ⅱ工具对符合纳入、排除标准的指南进行质量评价.结果 :共检索出符合要求的指南 9 部,8 部来自国外,1 部来自国内,其中 6 部为循证指南.AGREE Ⅱ各领域标准化得分 :范围和目的为 52.78％、参与人员为 37.04％、制定的严谨性为 27.89％、清晰性为 47.84％、应用性为 31.25％ 及编辑的独立性为 24.54％.指南总体质量评价为 5 部 B 级,4 部 C 级.通过内容分析,形成儿童哮喘教育与管理推荐意见 35 条.结论 :目前现有的 9 部儿童哮喘相关临床实践指南总体质量一般,指南开发的严谨性、清晰性、应用性及编辑的独立性有待提高.质量较好的指南对我国儿童哮喘管理的临床实践有一定指导意义,可借鉴国外高质量证据进行本土化实践,指导我国儿童哮喘教育与管理领域的发展.

关键词：儿童、哮喘、临床实践指南、质量评价、AGREE Ⅱ

所属期刊栏目：19

分类号：R47(护理学)

在线出版日期：2019-05-31（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共8页

页码：253-260