多学科管理模式在乳腺癌患者化疗所致恶心呕吐中的应用

摘要：

目的:研究多学科管理模式对乳腺癌患者化疗所致恶心呕吐发生情况及化疗依从性、患者满意度的影响.方法:将2016年8-10月301名乳腺癌化疗患者作为观察组,按多学科管理模式进行全程管理,将2016年5-7月入住本科的294名乳腺癌化疗患者作为对照组,实施常规管理.比较两组患者化疗所致恶心呕吐发生情况、化疗依从性及患者满意度.结果:观察组与对照组患者满意度的比较差异有统计学意义(P＜0.05);观察组与对照组化疗依从性比较差异有统计学意义(P＜0.05);观察组与对照组化疗所致恶心呕吐发生情况比较差异有统计学意义(P＜0.001).结论:多学科管理模式可以明显改善乳腺癌患者化疗所致恶心呕吐发生情况;提高患者化疗依从性;提升患者满意度.

关键词：乳腺癌、多学科管理、化疗所致恶心呕吐

所属期刊栏目：18

分类号：R47(护理学)

在线出版日期：2018-07-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：367-372