照顾者同步教育对鼻咽癌放疗患者生活质量的影响

摘要：

目的:评价照顾者同步教育对鼻咽癌放疗患者生活质量的影响.方法:于2014年11-12月分别在某三级甲等肿瘤医院两个头颈放疗科病区选取鼻咽癌患者及其照顾者为研究对象,采用抽签法选取一个病区为实验组(n=34),另一病区为对照组(n=33).对照组患者接受常规教育;实验组患者及照顾者接受同步教育.于干预前、出院6个月及出院12个月时使用EORTC生命质量测定量表QLQ-C30测量患者生活质量.结果:重复测量方差分析结果显示,两组患者总体健康状况、情绪功能、社会功能、疲乏得分的干预主效应、时间主效应和交互作用均具有统计学意义(P<0.05).结论:照顾者同步教育可提高鼻咽癌放疗患者的生活质量.

关键词：照顾者同步教育、鼻咽肿瘤、放射疗法、生活质量

所属期刊栏目：17

分类号：R47(护理学)

资助基金：2014年湖南省卫生厅科研基金课题B2014-108

在线出版日期：2017-03-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共7页

页码：178-184