10.3969/j.issn.1672-1756.2016.10.002
以核心能力为本的护理专业教学研究与实践
对国内外护理专业核心能力的概念及内涵进行分析,综述了护理教学领域在教学模式、课程设置、教学策略与评价方法等不同层面“以核心能力为本”进行的研究与实践。
护理专业、核心能力、护理教学
16
R47(护理学)
2016-11-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共5页
1302-1305,1306
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10.3969/j.issn.1672-1756.2016.10.002
护理专业、核心能力、护理教学
16
R47(护理学)
2016-11-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共5页
1302-1305,1306
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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