《急救基本知识与技术》网络教学运行现状及效果分析

摘要：

?目的：对网络共享课程《急救基本知识与技术》2015春夏学期的运行情况进行调查分析，总结教学效果和存在问题，以进一步完善课程建设。方法：对全国选修《急救基本知识与技术》共享课程春夏学期的学生18049人进行网上调查，包括课程整体满意度调查、课程运行测评情况和见面课运行测评等。结果：选课学生对课程整体满意度、课程运行测评情况和见面课运行测评的满意度较高（>89%）。结论：网络共享课教学模式适合《急救知识与技术》课程的开展，总体取得了较好的教学效果，同时，需要进一步提高教学管理水平，完善课程建设。

关键词：网络共享课程、急救基本知识与技术、教学、教学管理、课程建设

所属期刊栏目：16

分类号：R47(护理学)

资助基金：苏州卫生职业技术学院基金项目szwzy201307、szwzytd201304

在线出版日期：2016-07-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：805-808,809