10.3969/j.issn.1672-1756.2013.01.018
我国临床护理人员分层培训研究现状
以护理模式的转变为背景,对我国临床护理人员分层培训现状进行分析,为完善我国临床护理人员培训体系提供依据.结果发现,目前我国护士分层培训现状已不能满足当今护理事业发展需求,相关部门须规范护士分层培训方案和评价体系,以提高我国护理队伍整体水平.
护士培训、分层、护理模式
13
R47(护理学)
2013-04-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
57-59
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10.3969/j.issn.1672-1756.2013.01.018
护士培训、分层、护理模式
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R47(护理学)
2013-04-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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